ZEM CES soutient les cantons et la Confédération dans la mise en œuvre de leurs objectifs généraux, dans le pilotage du système du degré secondaire II et contribue activement au développement qualitatif du système éducatif.

Sur mandat des cantons, nous nous penchons sur des questions pertinentes pour le développement des écoles du secondaire II. Vous trouvez ci-dessous les thèmes que nous traitons concernant les décisions et les recommandations fédérales et cantonales en matière de politique de l’éducation.

Vous trouvez d’autres thématiques et tendances concernant le développement de l’école et de l’enseignement à la rubrique Savoirs & réseau.

Évolution de la maturité gymnasiale (EVMG)

Afin de soutenir les actrices et les acteurs dans la mise en œuvre de l’EVMG, ZEM CES organise, sur mandat du groupe de travail Mise en œuvre RRM/ORM, une série d'événements sur différentes thématiques (intelligence artificielle, thèmes et compétences transversaux, interdisciplinarité, engagement pour le bien commun, etc.)

Dialogue formation continue

Par ailleurs, nous jouons un rôle actif dans la coordination des besoins de formation continue des enseignant-e-s et des directrices-eurs d’école du secondaire II. Nous identifions puis relayons les besoins en formation continue pour permettre, par le dialogue entre les différents acteurs (notamment les prestataires de formation continue), une bonne adéquation entre offre et demande.

Monitorage de l’éducation

ZEM CES contribue au monitorage de l’éducation en collectant des données, en les analysant et en les rendant accessibles sous forme agrégée. En voici deux exemples: la formation continue des enseignant-e-s dans notre publication «Baromètre de la formation continue»; l’avis des élèves sur la qualité de l’école et de l’enseignement dans nos enquêtes standardisées.

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Responsable du domaine:
Ivo Schorn
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