Austausch und Mobilität

ZEM CES arbeitet gemeinsam mit Movetia am Ziel, an den Schweizer Mittelschulen eine Mobilitätskultur zu fördern. Zur Mobilitätskultur einer Schule tragen zum Beispiel gemeinsame Projekte mit Partnerschulen bei oder einfache Zugänge zu Sprachaufenthalten von Schülerinnen und Schülern oder nationale und internationale Austauschaktivitäten von Klassen, Schülergruppen, Lehrpersonen und Schulleitungsmitgliedern.

ZEM CES berät Mittelschulen zu Austausch- und Mobilitätsfragen, zum Sprachassistenzprogramm von Movetia sowie zu Projekteingaben bei Movetia.

Im Rahmen der Weiterentwicklung der gymnasialen Maturität (WEGM) sind die Gymnasien aufgefordert, Voraussetzungen zu schaffen, damit alle Schüler:innen an einem Austausch in der Schweiz oder im Ausland teilnehmen können (Artikel 22 MAR/MAV). Um sie dabei zu unterstützen, stellt Movetia einen Leitfaden zur Verfügung, der als Grundlage für die Ausarbeitung eines eigenen Austausch- und Mobilitätskonzepts dient.

Ab sofort sind die aktualisierten Informationen 2026 zur Förderung von Austausch, Mobilität und Kooperation mit Europa und weltweit auf der Website von Movetia zu finden. Bei den Mobilitäten wird die Projektdauer etwas verkürzt und die Anzahl Antragsfristen für einzelne Bildungsstufen reduziert. Kooperationen werden weitgehend im gewohnten Rahmen gefördert. Die nächste Antragsfrist ist im März 2026.

Die zweite Ausgabe der Reihe «ZEM CES – Beiträge zur Mittelschule» zeigt innovative Ansätze und gute Praxismodelle zum Gruppenaustausch. Sie ist in Zusammenarbeit mit Movetia sowie Expertinnen und Experten aus Mittel- und Hochschulen entstanden.

Die Arbeit an einem gemeinsamen Kunstprojekt im Rahmen eines Gruppenaustausches kann kulturelle Unterschiede direkt greifbar machen und eine Diskussion darüber ermöglichen. Christian Maurer bietet einige Denkanstösse zu diesem Thema und Ideen für produktorientierte Austauschprojekte.

Unser Job Shadowing bietet Schulleitungsmitgliedern Gelegenheit, eine Woche lang Kolleginnen und Kollegen im Ausland bei der Arbeit zu begleiten. Als alternatives Weiterbildungsformat setzt ein Job Shadowing das Lernen «on the Job» ins Zentrum.