Unterstützung Governance Bildungspolitische Themen Gemeinwohl

Einsatz für das Gemeinwohl während des Gymnasiums

^{2. ZEM CES Webinar, 2. September 2024, 16:30−18:30 Uhr}

Gymnasiastinnen und Gymnasiasten sollen sich während ihrer Ausbildung für das Gemeinwohl einsetzen. Dies ist eine neue Anforderung für die gymnasiale Ausbildung, die im Rahmen der Weiterentwicklung der gymnasialen Maturität (WEGM) eingeführt und in Artikel 23 des neuen MAR/MAV verankert wurde. Ziel des Maturitätslehrgangs ist es, dass die Maturandinnen und Maturanden über jene persönliche Reife verfügen, die Voraussetzung für ein Hochschulstudium ist und die sie auf anspruchsvolle Aufgaben in der Gesellschaft vorbereitet. Der Einsatz für das Gemeinwohl ist ein Beitrag dazu.

Ziele des Webinars

Mit diesem Webinar möchten wir

den Begriff «Einsatz für das Gemeinwohl» und seine Verbindungen, Gemeinsamkeiten und Unterschiede zu anderen Schlüsselbegriffen des MAR/MAV und des RLP klären (Interdisziplinarität, überfachliche Kompetenzen, politische Bildung, Bildung für nachhaltige Entwicklung)

Richtlinien und Beispiele aus Kantonen und Schulen, sowie Gelingensbedingungen, aufzeigen
den Austausch und die Vernetzung zwischen den Akteurinnen und Akteuren in diesem Bereich fördern.

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Zielpublikum

Am Webinar können alle Personen teilnehmen, die an der Umsetzung der WEGM interessiert und beteiligt sind, insbesondere:

Verantwortliche in den kantonalen Ämtern für die Sekundarstufe II
Mitglieder der Schulleitungen von Gymnasien
Gymnasiallehrpersonen, insbesondere Klassenlehrpersonen und Personen, die Einsätze für das Gemeinwohl organisieren
Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter von Pädagogischen Hochschulen und Universitäten

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Provisorisches Programm

Zeit	Inhalt	Referent/in
16:30–16:35	Begrüssung und Einleitung	Pascaline Caligiuri, ZEM CES François Piccand, SMAK, SMK, Arbeitsgruppe Umsetzung MAR/MAV
16:35–17:00	Einsatz für das Gemeinwohl am Gymnasium: Auf die «Übernahme anspruchsvoller Aufgaben in der Gesellschaft» vorbereiten.	Valentina Darbellay und Damien Richard, Eidgenössische Kommission für Kinder- und Jugendfragen
17:00–17:10	Überblick zum Einsatz für das Gemeinwohl an Schweizer Gymnasien	Laetitia Houlmann, ZEM CES
17:10–17:40	Praxisbeispiele, 1. Session: Kurzer Input (15’) und Diskussion
	Service Learning: Lernen durch Engagement	Manuel Bhend, Kantonsschule Obwalden
	Expérience du programme «Créativité, activité, service» du double diplôme Maturité et Baccalaureat international	Ecole Moser, Genf
	Integration des Engagements für das Gemeinwohl in die Maturaarbeit oder das Ergänzungsfach	tbc
	Erfahrung einer Schule mit Sozialeinsatz als integrales Bestandteil des Gymnasiallehrgangs	tbc
17:40–17:50	Pause
17:50–18:20	Praxisbeispiele, 2. Session: Kurzer Input (15’) und Diskussion
	Erfahrung aus dem Programm «Creativity, Action, Service» des Doppelabschlusses International Baccalaureate - Maturität	Katriina Vasarik Staub, Neue Kantonsschule Aarau
	Intégration de l'engagement pour le bien commun dans le travail de maturité ou l'option complémentaire	Christian Henchoz und Malika Trachsel, Gymnase d’Yverdon
	Einsatz für das Gemeinwohl im Umwelt- und Naturschutz	tbc
	Erfahrung einer Schule mit Sozialeinsatz als integrales Bestandteil des Gymnasialslehrgang	tbc
18:20–18:30	Zusammenfassung und Schlusswort	ZEM CES

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Sprache

Das Webinar wird in deutscher und französischer Sprache durchgeführt. Die Inputreferate werden simultan übersetzt. Die Gruppendiskussionen werden entweder auf Deutsch, auf Französisch oder zweisprachig durchgeführt.

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