Esperti di valutazione e pari (peers)

I pari sono membri di direzione della scuola e della gestione della qualità, nonché altri esperti del livello secondario II. I due peers immettono - nella procedura di valutazione - un punto di vista prossimo alla pratica e alla realtà scolastica. Un pari è proposto dalla scuola (Modulo di notifica pari della scuola in tedesco) e l'altro è incaricato da ZEM CES.

La collaborazione come pari, al di là del contributo reso alla valutazione, è particolarmente stimata dai partecipanti in quanto costituisce una formazione continua di tipo pratico nel quadro del mandato professionale. Sinora, nella Svizzera tedesca, oltre 400 persone hanno colto l’opportunità di partecipare a un processo di valutazione e di esaminare più da vicino un’altra scuola.

Sono adatti a partecipare come pari specialisti della formazione appartenenti a un'altra scuola, formatori professionali e dipendenti dell'ufficio scolastico competente di un altro Cantone.

I pari sono preparati al proprio compito nel quadro di una riunione preparatoria del team di valutazione, della durata di un giorno. A seconda delle dimensioni della scuola, l’impegno temporale dei pari corrisponde a 6–7 giorni lavorativi, distribuiti nell’arco di 4–5 mesi.

Se avete interesse a collaborare a una valutazione come pari, mettetevi in contatto con Caroline Müller.